Un percorso integrato per scoprire come progettare, gestire e rendicontare progetti europei con gli standard e gli strumenti del futuro
L'Executive Master Finanziamenti Europei: Accesso, Gestione e Rendicontazione forma professionisti in grado di accedere con successo ai finanziamenti europei, fornendo una visione completa del sistema dei fondi UE e delle competenze operative necessarie per gestirli con efficacia.
Il percorso permette di rafforzare le capacità di progettazione e gestione dei fondi europei, offrendo strumenti pratici integrati nell’innovativo metodo EUPM2, per cogliere le opportunità della rivoluzione digitale attraverso l'uso dell'Intelligenza Artificiale e le nuove priorità europee di sostenibilità e transizione ecologica.
6 RAGIONI PER ISCRIVERSI SUBITO
- Metodologia EUPM², standard che integra il metodo ufficiale di Project Management della Commissione Europea (PM²), il Project Cycle Management e il Logical Framework Approach in un unico modello operativo completo
- Formazione end-to-end sull'intero ciclo di vita del progetto europeo: dalla lettura del bando e costruzione della proposta fino alla gestione operativa, la rendicontazione finanziaria e la chiusura del progetto
- Laboratorio AI for Project Design: utilizzo concreto di strumenti di AI per analizzare bandi, redigere formulari, pianificare attività e simulare budget in modo più rapido ed efficace
- Didattica pratica e interattiva con simulazioni su bandi reali (Horizon Europe, Erasmus+, LIFE, Interreg), esercitazioni di gruppo e project work finale che riproduce l'intero ciclo EUPM²
- Corso propedeutico al superamento dell’esame di certificazione offerto dalla PM2 Alliance
- Executive Master Certificate, conseguibile con una frequenza di almeno l'80% delle ore di lezione in modalità sincrona
REFERENTE D’AULA
Se sei interessato a partecipare al Master con un ruolo più attivo che ti permetta di:
- consolidare le tue competenze di leadership, negoziazione e coordinamento di gruppi complessi
- potenziare ulteriormente il tuo network
- facilitare il confronto tra partecipanti, docenti e coordinatrice didattica
- contribuire alla qualità dei contenuti assicurandone la rispondenza alle aspettative dei partecipanti